训练计划如下:
(一)加强跑的训练,做到跑得快
要求:起动快,起动及时,并做到具有一定的耐久力。例如:30M,加速跑,1000M耐久跑等。
(二)加强跳的训练,做到跳得高
要求:队员具有较强的判断能力和拼抢能力,加强抢篮板球和抢断高空传球的训练。例如:蹲跳,单脚跳,摸高跳,抢篮板球的练习。
(三)加强投篮的训练,要投得准
要求:在训练时特别加强队员投篮的训练,每人至少有二、三个投篮点,后卫队员加强外围3分球的投篮,前锋队员突破到篮下投篮及中锋背对篮板转身投篮的练习,在训练时队员均有不同程度的记录,检测,不断提高队员的投篮命中率。
(四)加强防守的训练,要防得住
积极的防守,是为了更好地进攻。我们力戒重攻轻守,消极防守,只攻不守的偏向。
多练习运球和投篮技术。
想要提高篮球水平是没有捷径的,需要大量的练习才能进步。多运球可以提高控球水平,而多练习投篮可以提高进球水平,这些练习是有可能在10天内提高自己的篮球技术水平的。
打篮球这种体育运动的好处多多。经常打篮球促进身体长高,增进动作的协调性,提高观察能力。并且篮球是一项合作运动,经常打篮球能增进自己的交际水平,提高自己的合作精神。
算工伤,因为是单位组织蓝球训练汇受的,又在上班时间受伤,这算是工伤
1、在意识方面,队员对于各自所打的位置和所需执行的具体任务要有详细的了解,各自所要做的任务都要合理分配和完成;
2、团队队员要学会互相交流沟通,无论是比赛过程中还是训练过程中,队员间的信任是非常重要的一个因素,帮助遇到困难的球员解决困难,实现团队的共同进步;
3、在比赛场上要学会使用肢体语言进行交流,这一点对团队队员的协调和配合能力具有很高的要求,队员必须理解队友所表达的内容,在比赛过程中相互配合;
4、要详细讲解团队的中心思想和比赛的技巧,使每名队员都完全理解,
一、热 身 运 动
在热身运动跑步之前,先做伸展操再慢跑1000公尺或是篮球场20圈以上,然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动。
二、步 伐
1.交叉步:左右脚前后交叉,用於攻击接应或是防守之用。
2.滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守
步伐基础训练。
3.前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,
注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。
4.前后移动步伐:在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须
趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作
趋前压迫防守,再沿三分线下端线。
5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守动作。
6.摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。
7.后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。
8.切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守,
这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。
三、传接球及持球训练
1.面对面200对传:4人一组作胸前、弹地、、传球。
2.跨下8字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球。
3.大风吹传球:4人一组以半场或是全场作移动式接应。
4.四角传球:分成四组作四角移动传接球。
5.四方位传球:以四角方式做四方位传球。
6.面对面传接球:以各式传球为主。
7.行进间背后、低手、单手传球:两人一组行进间传球。
8.对墙传球:以高度120公分对墙传接球。
9.打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。
10.五点切传:训练球员切传战术。
11.中锋接应传球:由5位球员以「M」字型两球相互传给中锋策应。
12.半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻。
四、上 篮 训 练
1.全场8字型传球上篮。
2.车轮式上篮。
3.全场7*5*3上篮。
4.三线上篮。
5.全场长传罚球线接应上篮。
6.二人一组上篮。
7.三人一组上篮。
8.直线运球上篮。
9.半场三角上篮。
五、运 球 训 练
1.全场障碍物运球。
2.全场跨下运球前进后退、转身、反手、背后运球。
3.全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人。
4.全场8字型运球。
5.左右手晃球。
6.跨下原地运球。
7.全场直线3-4拍运球上篮。
六、投 篮 训 练
1.定点投篮。
2.两组对角线接应投篮。
3.移动投篮。
4.骑马射箭。
5.底线切入勾射。
6.后旋转投篮。
7.三角底线擦板投篮。
8.全场来回急停跳投。
9.高位接应转身投篮(假动作配合左右切投)
10.三角擦板投篮。
11.五点投篮。
12.全场2-3人传球急停跳投。
13.半场接应挑篮。
14.半场前进接应跳投或切投
篮球队基本训练方法x0a一、热身运动x0a在热身运动跑步之前,先做伸展操再慢跑1000公尺或是篮球场20圈以上,然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动
x0a二、步伐x0a1
交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用
x0a2
滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守x0a步伐基础训练
x0a3
前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,x0a注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒
x0a4
前后移动步伐:在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作趋前压迫防守,再沿三分线下端线
x0a5
后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守动作
x0a6
摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作
x0a7
后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作
x0a8
切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守,x0a这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应
x0a三、传接球及持球训练x0a1
面对面200对传:4人一组作胸前、弹地传球
x0a2
跨下8字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球
x0a3
大风吹传球:4人一组以半场或是全场作移动式接应
x0a4
四角传球:分成四组作四角移动传接球
x0a5
四方位传球:以四角方式做四方位传球
x0a6
面对面传接球:以各式传球为主
x0a7
行进间背后、低手、单手传球:两人一组行进间传球
x0a8
对墙传球:以高度120公分对墙传接球
x0a9
打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场
x0a10
五点切传:训练球员切传战术
x0a11
中锋接应传球:由5位球员以「M」字型两球相互传给中锋策应
x0a12
半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻
x0a四、上篮训练x0a1
全场8字型传球上篮
x0a2
车轮式上篮
x0a3
全场7*5*3上篮
x0a4
三线上篮
x0a5
全场长传罚球线接应上篮
x0a6
二人一组上篮
x0a7
三人一组上篮
x0a8
直线运球上篮
x0a9
半场三角上篮
x0a五、运球训练x0a1
全场障碍物运球
x0a2
全场跨下运球前进后退、转身、反手、背后运球
x0a3
全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人
x0a4
全场8字型运球
x0a5
左右手晃球
x0a6
跨下原地运球
x0a7
全场直线3-4拍运球上篮
x0a六、投篮训练x0a1
定点投篮
x0a2
两组对角线接应投篮
x0a3
移动投篮
x0a4
骑马射箭
x0a5
底线切入勾射
x0a6
后旋转投篮
x0a7
三角底线擦板投篮
x0a8
全场来回急停跳投
x0a9
高位接应转身投篮(假动作配合左右切投)x0a10
三角擦板投篮
x0a11
五点投篮
x0a12
全场2-3人传球急停跳投
x0a13
半场接应挑篮
x0a14
半场前进接应跳投或切投
x0a七、假动作x0a1
左右1-3道假动作切入
x0a2
上下举1-3次假动作
x0a3
外围假动作切入篮下再做假动作投篮
x0a八、篮板卡位训练x0a1
半场1VS1至5VS5卡位训练(配合口头关照)
x0a2
半场3VS3卡位(配合口头关照、教练持球)
x0a3
罚球后卡位训练
x0a4
外线投篮卡位
x0a5
篮板球训练:抛球抓球
x0a九、防守训练x0a1
全场1VS1背手防守
x0a2
半场对角线切断攻守(教练持球、一攻一切断)
x0a3
一守二攻防守训练
x0a4
举手防守(外围)、在前防守训练(禁区)、趋前防守
x0a5
一线、二线、三线协助防守训练
x0a6
全场陷阱包夹(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)x0a7
半场包夹(1-2-2、2-1-2瞬间包夹)x0a8
半场盯人防守训练
x0a9
全场盯人防守
x0a10
区域防守移动训练(配合以多打少)
x0a11
三明治包夹防守训练(针对中锋)
x0a12
盯人防守让位、补位、交换防守训练
x0a13
禁区三传二守、四传三守
x0a14
全场攻守、教练持球不定向来回传球
x0a15
教练哨音指挥移动防守
关于篮球训练内容分享如下:
篮球队日常训练包括基础训练(投篮和运球)、体能训练(体力)、小器械训练(网球、对抗垫辅助)、平衡训练(重心)、心理素质训练(抗压能力)、分组对抗训练(模拟实战)。目的就是为了打磨技巧,增强体能和灵活性,为打比赛做好准备。
基础训练:就是篮球本身的篮球技巧训练,它包含了投篮、州稿漏运球、传球这三种训练,想要在真敬宽正的享受篮球的乐趣,这三类的基础训练是必不可少的。
投篮也要练习上篮,运球包含了单手运球、双手运球、行进间运球。传球包含了双手传球、单手传球、行进间传球。职业球员每天都要投上千个三分,形成肌肉记忆,还有数不清的背打、跳投等等。
篮球运动的特点:对抗性:篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。
集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。
观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守册烂交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦。
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